– Factores ligados al proceso de E-A: Debemos destacar que la transmisión de la información debe ser clara y precisa y sin sobrecargar al alumno.
• Al momento de utilizar el rectificador de la cuchilla se debe hacer con mucha atención y cuidado, ya que la mano se acerca a la cuchilla en movimiento. • Es imprudente y muy peligroso sacar las virutas con los dedos sobre todo con la máquina en movimiento, esto ocasiona heridas graves en las manos. • Preparar convenientemente la máquina desbastadora, lubricarla, limpiarla y revisar sus reguladores permanentemente.
– Segunda etapa. Profundización: El pedagogo controla fallas y movimientos innecesarios que ejecuta el educando, el ejecutante comienza a autorregular sus operaciones y acciones.
Um exemplo é a criação de um POP para quando determinado equipamento apresenta falhas — ele deverá informar como o problema deve ser tratado e quais dados devem ser colhidos e acompanhados.
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• Al utilizar la máquina se requiere el uso de tapabocas y lentes de protección. • Al rectificar el esmeril debe usar lentes de seguridad de lo contrario las aspectículas del esmeril pueden dañar los ojos.
Las palabras que están en cursiva son las que utilizó originalmente Tolman en su trabajo de 1948 y resultan extraordinariamente provocativas en el contexto del desarrollo de la psicología cognitiva. Tolman había introducido en el ambiente académico un par de conceptos centrales de la psicología cognitiva doce años antes de que Miller, Galanter y Pribram publicaran su trabajo.
Se considera preciso como modelo científico de lo genuine, cuando dicho modelo es interpretado como caso specific y se pueda concretar dicha analogía mediante observaciones o comprobaciones precisas y posibles.
The 2nd way is by observing: you pay attention to eye movements and physiology, predicates, tonality, respiratory, etc. You'll be able to detect techniques in 3 ways by observing more info and calibrating whether or not anything variations, as an example with regard to:
Porque como lo decía en un ensueño profundo el filósofo ingles del siglo XVII, Thomas Hobbes: "razonar es computar". El funcionalismo iba tras las leyes de la mente, con pretensiones de configurar un nuevo lenguaje del pensamiento.
Como dice de él Carlos Costa, su director comercial: “Es capaz de atender a tres conversaciones al mismo tiempo”. Abraham Maslow llamaba a los campeones de una raza especial y decía eso precisamente que como consecuencia de entrenar su sistema nervioso de manera tan continuada e intensa, oían más y veían más que las personas normales.
Insomma i TOTE sono sistemi comparativi delle tue percezioni ed intuizioni imprenditoriali ed una volta scoperte le sequenze corrette, puoi dire di aver trovato la giusta “strategia”.
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